Μελέτες δείχνουν πρόοδο στην αλλαγή των μυαλών των κλιματικών σκεπτικιστών

Υπενθυμίζοντας κλιματικούς σκεπτικιστές ότι πιστεύουν σε βασικές επιστημονικές αρχές μπορεί να τους παρακινήσει να δεχτούν ότι η αλλαγή του κλίματος είναι πραγματική, σύμφωνα με νέα μελέτη της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας.

Έδρα APA. Φωτογραφία ευγενική προσφορά της Oak Street Studios.
26 Αυγούστου 2019 8:56 π.μ. EDT
Από την Τερέζα Λέιν
Έδρα APA. Φωτογραφία ευγενική προσφορά της Oak Street Studios.

Πρόσφατες Ειδήσεις

Υπενθυμίζοντας στους ανθρώπους ότι πιστεύουν στη βαρύτητα και τους εκπαιδευτικούς για την κατάρτιση να επιμείνουν παρά τους σκεπτικιστές του κλίματος μπορεί να αλλάξουν απόψεις για την επιστήμη του κλίματος και να προτρέψουν μια πιο δημόσια συζήτηση για το κρίσιμο θέμα, σύμφωνα με δύο μελέτες που παρουσιάστηκαν στην ετήσια σύνοδο της American Psychological Association.

Το σεμινάριο πρώτη μελέτη, η οποία εκμεταλλεύεται την επιθυμία των ανθρώπων για εσωτερική συνοχή, διαπίστωσε ότι οι συντηρητικοί είναι πιθανότερο να πιστεύουν στην επιστήμη του κλίματος όταν απαντούν για πρώτη φορά σε ερωτήσεις σχετικά με θέματα γενικής επιστήμης, όπως η βαρύτητα και η ιατρική.

Για τους συντηρητικούς που είναι κλιματικοί σκεπτικιστές, γίνεται άδικο να αναφέρουμε στην έρευνά μας ότι ναι, πιστεύουν στην επιστήμη αλλά με κάποιο τρόπο - παρά τη χρήση της ίδιας επιστημονικής μεθόδου - η επιστήμη του κλίματος είναι άκυρη.- Carly D. Robinson, ερευνητής ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ

Οι ερευνητές παρακολούθησαν σχεδόν τους συμμετέχοντες στο 700 στο United States και ρώτησαν το καθένα για τις πολιτικές κλίσεις και τις πεποιθήσεις τους κλιματική αλλαγή. Οι μισοί συμμετέχοντες ρωτήθηκαν μόνο για την επιστήμη του κλίματος, ενώ το άλλο μισό ερωτήθηκε για γενικά θέματα.

Όπως ήταν αναμενόμενο, οι συντηρητικοί είχαν περισσότερες πιθανότητες να αρνηθούν την ύπαρξη κλιματικής αλλαγής από τους φιλελεύθερους. Ωστόσο, συντηρητικοί που απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικά με την αλλαγή του κλίματος δήλωσαν μόνο ότι βρήκαν το θέμα "λίγο αξιόπιστο ", ενώ εκείνοι που απάντησαν για πρώτη φορά σε ερωτήματα σχετικά με μη αμφισβητούμενα επιστημονικά θέματα δήλωσαν ότι βρήκαν την κλιματική αλλαγή "κάπως αξιόπιστη ".

Δείτε επίσης: Νέα για την αλλαγή του κλίματος

Η στρατηγική θα μπορούσε να οδηγήσει σε κέρδη για τη στήριξη της δράσης για το κλίμα στο μέλλον, δήλωσε ο Carly D. Robinson του Πανεπιστημίου του Χάρβαρντ, ο οποίος παρουσίασε την έρευνα στο ετήσιο συνέδριο της APA τον Αύγουστο.

Διαφήμιση

"Για τους συντηρητικούς που είναι σκεπτικιστές για το κλίμα, καθίσταται δύσκολο να αναφέρουμε στην έρευνά μας ότι ναι, πιστεύουν στην επιστήμη, αλλά κάπως - παρά τη χρήση της ίδιας επιστημονικής μεθόδου - η επιστήμη του κλίματος είναι άκυρη ", δήλωσε ο Robinson, ο οποίος ήταν μέλος μιας ομάδας που διεξήγαγε το έρευνα. "Σχεδιάσαμε μια παρέμβαση για να υπενθυμίσουμε στους συμμετέχοντες ότι πιστεύουν στην επιστήμη ».

Το σεμινάριο δεύτερη μελέτη διερεύνησε το είδος της κατάρτισης που θα μπορούσε να προωθήσει περισσότερες συζητήσεις σχετικά με το κλίμα μεταξύ εκπαιδευτικών επιστημών και του κοινού. Περιλάμβανε εκπαιδευτικούς του 203 από ζωολογικούς κήπους, ενυδρεία και εθνικά πάρκα, πολλοί από τους οποίους δήλωσαν ότι δυσκολεύονται να συζητήσουν την κλιματική αλλαγή με τους επισκέπτες.

Αυτό δεν προκαλεί έκπληξη δεδομένης μιας μελέτης του Πανεπιστημίου Yale του 2018 που δείχνει ότι το 28% των Αμερικανών πιστεύουν ότι η υπερθέρμανση του πλανήτη είναι ένα φυσικό φαινόμενο. Εν τω μεταξύ, το 97% των επιστημόνων του κλίματος συμφωνούν ότι η κλιματική αλλαγή είναι πραγματική, επείγουσα και προκαλείται από τον άνθρωπο.

Η εκπαιδευτική μελέτη διαπίστωσε ότι αναφλέγοντας μια αίσθηση ανθεκτικότητας και επιμονής στους εργαζόμενους, ήταν πιο πιθανό να συζητήσουν το κρίσιμο θέμα με το κοινό, ακόμη και όταν αντιμετώπιζαν πιθανή ώθηση από τους σκεπτικιστές του κλίματος.

Μια δεύτερη μέθοδος που αποσκοπούσε στην ενδυνάμωση της αποφασιστικότητας και του ενθουσιασμού των εργαζομένων ήταν λιγότερο αποτελεσματική στην προώθηση της συζήτησης.

"Υπάρχουν αρκετές σημαντικές επιπτώσεις αυτών των ευρημάτων ", δήλωσε ο Nathaniel Geiger, επίκουρος καθηγητής περιβαλλοντικής επικοινωνίας στο Πανεπιστήμιο της Ιντιάνα, ο οποίος παρουσίασε την έρευνα. "Για ένα, αυτό το έργο, σε συνδυασμό με τις άλλες δημοσιευμένες εργασίες μας για την επικοινωνία σχετικά με την αλλαγή του κλίματος, μιλάει για τη σημασία της ανάπτυξης εμπειρικά δοκιμασμένων μεθόδων βελτίωσης των συνομιλιών για δύσκολα θέματα.

Οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε ένα ετήσιο πρόγραμμα κατάρτισης επικοινωνίας από το Εθνικό Δίκτυο Ερμηνείας του Ωκεανού και της Κλιματικής Αλλαγής. Σχεδιάστηκε για να ενισχύσει την εμπιστοσύνη των συμμετεχόντων για να μιλήσει για την κλιματική αλλαγή.

Οι εκπαιδευτικοί ανέφεραν μια αύξηση στην επικοινωνία για το κλίμα μετά το πρόγραμμα, από λιγότερο από μία φορά το μήνα πριν από την εκπαίδευση σε περισσότερες από δύο ή τρεις φορές το μήνα μετά, δήλωσε ο Geiger.





Olive Oil Times Σειρά βίντεο
Διαφήμιση

Σχετικές ειδήσεις

Σχόλια / Προτάσεις