Sede da APA. Foto cedida por Oak Street Studios

Lembrar às pessoas que elas acreditam na gravidade e treinar educadores para perseverar, apesar dos céticos do clima, pode mudar de opinião sobre a ciência do clima e estimular uma discussão pública sobre o tópico crítico, de acordo com dois estudos apresentados na convenção anual da American Psychological Association.

O first study, que tira proveito do desejo humano de consistência interna, descobriu que os conservadores são mais propensos a acreditar na ciência climática quando respondem pela primeira vez a perguntas sobre tópicos gerais da ciência, como gravidade e medicina.

Para os conservadores que são céticos sobre o clima, torna-se estranho relatar em nossa pesquisa que sim, eles acreditam na ciência, mas de alguma forma - apesar de usar o mesmo método científico - a ciência do clima é inválida.- Carly D. Robinson, pesquisadora de psicologia da Universidade de Harvard

Os pesquisadores pesquisaram quase participantes do 700 no United States e perguntou a cada um sobre suas inclinações políticas e crenças em cli­mate change. Metade dos participantes foi questionada apenas sobre ciência do clima, enquanto a outra metade foi questionada sobre tópicos gerais.

Como esperado, os conservadores eram mais propensos a negar a existência de mudanças climáticas do que os liberais. No entanto, os conservadores que responderam perguntas sobre mudança climática apenas disseram que acharam o tópico "um pouco credível", enquanto aqueles que responderam pela primeira vez perguntas sobre tópicos científicos não controversos disseram que acharam a mudança climática "um tanto credível".

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A estratégia pode levar a ganhos no apoio à ação climática no futuro, disse Carly D. Robinson, da Universidade de Harvard, que apresentou a pesquisa na convenção anual da APA em agosto.

"Para os conservadores que são céticos sobre o clima, torna-se estranho informar em nossa pesquisa que sim, eles acreditam na ciência, mas de alguma forma - apesar de usar o mesmo método científico - a ciência do clima é inválida", disse Robinson, que fazia parte de uma equipe que conduzia a pesquisa. "Nós projetamos uma intervenção para ajudar a lembrar os participantes de que eles acreditam em ciência."

O sec­ond study explorou que tipo de treinamento poderia promover mais discussões climáticas entre educadores de ciências e o público. Incluía educadores 203 de zoológicos, aquários e parques nacionais, muitos dos quais disseram achar desconfortável discutir as mudanças climáticas com os visitantes.

Isso não é surpreendente, dado um estudo da Universidade 2018 de Yale que mostra que a porcentagem de americanos da 28 acha que o aquecimento global é um fenômeno natural. Enquanto isso, 97 por cento dos cientistas climáticos concorda que as mudanças climáticas são reais, urgentes e causadas por seres humanos.

O estudo de treinamento constatou que, ao acender um senso de resiliência e perseverança nos trabalhadores, eles eram mais propensos a discutir o tópico crítico com o público, mesmo quando confrontados com uma possível reação dos céticos climáticos.

Um segundo método projetado para incutir determinação e entusiasmo nos trabalhadores foi menos eficaz na promoção da discussão.

"Existem várias implicações importantes dessas descobertas", disse Nathaniel Geiger, professor assistente de comunicação ambiental da Universidade de Indiana, que apresentou a pesquisa. "Por um lado, este trabalho, juntamente com o nosso outro trabalho publicado sobre comunicação sobre mudanças climáticas, fala da importância de desenvolver métodos empiricamente testados para melhorar as conversas sobre tópicos difíceis".

Os educadores fizeram parte de um programa de treinamento de comunicação de um ano da Rede Nacional de Interpretação dos Oceanos e Mudanças Climáticas. Foi desenvolvido para aumentar a confiança dos participantes em falar sobre mudanças climáticas.

Os educadores relataram um aumento na comunicação climática após o programa, de menos de uma vez por mês antes do treinamento para mais de duas ou três vezes por mês depois, disse Geiger.




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